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【上虞】"最美鄉(xiāng)村"攜手“童話王國” 助推基層黨建全域提升

【上虞】"最美鄉(xiāng)村"攜手“童話王國” 助推基層黨建全域提升

2017年08月02日 16:57:18 來源:先鋒上虞 紹興組工微信公眾號 作者:

　　part1：崧廈鎮(zhèn)祝溫村的鄉(xiāng)賢走廊展示欄中，有位特殊的“鄉(xiāng)賢”

　　何夏壽，中國校園文學(xué)委員會副會長，浙江省作家協(xié)會會員，浙江省特級教師，浙江省名師導(dǎo)師，全國“兒童文學(xué)金近獎”常務(wù)副秘書長。曾獲全國文學(xué)教育名師、全國第二屆語文教師文學(xué)課堂賽課特等獎、浙江省首批農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎等?，F(xiàn)任浙江省上虞區(qū)金近小學(xué)校長、祝溫村文化指導(dǎo)員。

　　part2：金近小學(xué)校園內(nèi)，有處綠意蔥蘢、清新雅致的景觀名為“藍(lán)鶯園”

　　校園綠茵叢深處，建有祝溫村杭蘭英書記出資建成的藍(lán)鶯園，寄寓了蘭英奶奶對孩子們的美好祝愿和對農(nóng)村教育的濃濃情意。

　　part3：村校結(jié)對一家親

　　聯(lián)誼

　　金近小學(xué)，這是一所具有童話教育特色的鄉(xiāng)村學(xué)校，早在2000年，就定位了“鄉(xiāng)村兒童幸福生活、健康成長的童話公園；鄉(xiāng)村百姓感受教育、享受文化的精神家園”的辦學(xué)目標(biāo)。

　　校園內(nèi)的黨建顯性元素

　　將社會主義核心價值觀以童話的形式昭示

　　校園掠影

　　part4：全鎮(zhèn)深化村校結(jié)對機(jī)制

　　崧廈鎮(zhèn)黨委挖掘鎮(zhèn)內(nèi)黨建特色模式與亮點(diǎn)工程，以祝溫村與金近小學(xué)結(jié)對共建的優(yōu)秀案例為模版，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推廣村校結(jié)對，助推基層黨建引領(lǐng)基層治理促進(jìn)農(nóng)村各項工作全域提升。

　　1，工作目標(biāo)

　　通過實施村校結(jié)對，選派教師作為村（社區(qū)）黨建文化輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全機(jī)制、明確職責(zé)，強(qiáng)化基層組織規(guī)范運(yùn)行，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化；充分整合資源、不斷創(chuàng)新載體，按照標(biāo)準(zhǔn)化理念，助推基層黨建星及富裕星、美麗星、和諧星、文明星等五星達(dá)標(biāo)爭創(chuàng)，全力打造黨建引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)樣板。

　　2，結(jié)對輔導(dǎo)內(nèi)容

　　1、指導(dǎo)黨建元素顯性化建設(shè)

　　2、促進(jìn)基層組織規(guī)范運(yùn)行

　　3、組織多種形式文體活動

　　4、助推黨建引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)

　　3，結(jié)對安排

　　根據(jù)地域區(qū)位和學(xué)校師資力量，一般一所學(xué)校結(jié)對3-5個村（社區(qū)）。各學(xué)校按一村一人標(biāo)準(zhǔn)選派好輔導(dǎo)教師，優(yōu)先推薦黨員教師。

　　4，工作要求

　　1、提高認(rèn)識、營造氛圍

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

　　3、強(qiáng)化督考，注重實效