國殤永記，少年自強！
國殤永記，少年自強！
——杭州市文瀾實驗學校黨總支“黨的知識進課堂”活動
2025年12月22日 14:52:24 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者: 通訊員 沈玲吉
近日，杭州市文瀾實驗學校黨總支將黨的知識融入課堂教學，組織一至六年級開展“不忘歷史，珍愛和平”系列主題教育，讓愛國主義的種子在孩子們心中深深扎根。
一年級：童聲訴哀思，和平種心間
一年級的課堂用孩童易懂的方式打開歷史記憶。黨員老師通過先展示南京明孝陵、夫子廟的美景，再話鋒一轉講述80多年前的苦難，通過“平均每12秒就有一位同胞遇難”的通俗解讀、防空警報等音頻體驗，孩子們瞪大了認真的眼睛。在“愛國行動小承諾”環(huán)節(jié)，他們用稚嫩的筆跡寫下“愛惜糧食”“尊敬國旗”，在默哀中緬懷遇難同胞，讓“珍愛和平”的種子在懵懂中萌芽。
二年級：鑄魂承先烈，童心向未來
二年級的主題黨課上，抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵的精彩片段點燃了孩子們的熱情。整齊的方隊、先進的裝備，讓孩子們直觀感受到“震撼”與“自豪”。老師通過歷史圖片講解1945年9月2日日本簽署投降書的背景，明確9月3日抗戰(zhàn)勝利紀念日的由來，用“3587.9萬余名軍民傷亡”的數(shù)字讓孩子們懂得和平的來之不易。雨來不屈的動畫短片、趙一曼遺書的溫情朗讀，讓“愛國、勇敢”的品質深深打動人心。
三年級：回望崢嶸歲，致敬英雄魂
三年級的黨課上，1945年8月15日日本無條件投降的歷史瞬間被清晰呈現(xiàn)。老師結合圖片與數(shù)據(jù)，讓孩子們了解抗戰(zhàn)時期的慘痛代價，再對比高鐵、5G、“天問一號”等現(xiàn)代成就，直觀感受國家的強大。“時空對話寄哀思”環(huán)節(jié)，孩子們暢想與先烈的隔空交流，紛紛表示“要讓英雄們看到今天的幸福生活”；“給20年后自己的提問”環(huán)節(jié)，一張張便箋紙寫下“是否為國家貢獻了力量”的期許。課后，孩子們主動向家人講述英雄故事，在分享中深化對愛國精神的理解，樹立“做歷史守護者、未來建設者”的信念。
四年級：盛世憶先烈，少年勇?lián)?/strong>
四年級的黨課上老師們通過“古今對照話和平”讓孩子們暢想戰(zhàn)火中的小英雄來到當下的場景?！八麄儠w慕我們能安穩(wěn)上學、快樂生活”，孩子們的分享道出了對和平的珍視。老師展示“百年中國對比圖”，從溫飽、教育到交通、科技，讓孩子們直觀感受祖國的發(fā)展。小組討論中，孩子們提煉出“愛國、堅韌、奉獻”的精神密碼，明確了“認真聽課、團結同學、傳承傳統(tǒng)文化”等具體行動，將“青春擔當，強國有我”的口號轉化為日常承諾。
五年級：重溫抗戰(zhàn)史，精神永傳承
五年級的主題教育聚焦抗日戰(zhàn)爭的艱辛歷程與偉大勝利。14年抗戰(zhàn)的紀實視頻、淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊大捷等關鍵戰(zhàn)役的詳細講解，讓孩子們了解“天下興亡，匹夫有責”的擔當。楊靖宇、張自忠等英雄將領的事跡，“狼牙山五壯士”“劉老莊連”等英雄群體的壯舉，以及英雄母親鄧玉芬的故事，讓課堂上不時響起感動的嘆息。黨員老師還介紹了學生、工人、海外華僑等各界人士的抗戰(zhàn)貢獻，讓孩子們明白“抗戰(zhàn)勝利是全民奮斗的成果”。
六年級：銘記國之殤，吾輩當自強
六年級的課堂上，南京大屠殺的史實被嚴肅呈現(xiàn)。30余萬遇難同胞的數(shù)字、幸存者的證言、國際法庭的審判記錄，讓孩子們深感歷史的沉重。在靜默致哀環(huán)節(jié)，教室里鴉雀無聲，崇敬與悲痛之情在空氣中流淌?！昂葱l(wèi)真相”環(huán)節(jié)，孩子們通過分析史料證據(jù)，懂得了設立國家公祭日是“為了悼念同胞、揭露罪行、守護和平”?！皳攺团d之任”的深度討論中，大家明確：課堂上的專注思考、校園里的友善互助、社會中的文明言行，都是愛國的具體體現(xiàn)。最后，全體同學起立宣誓“歷史不忘，山河重光；英魂常在，吾輩自強”，將愛國情懷轉化為強國之志。
歷史川流不息，精神代代相傳。此次借國家公祭日進行主題教育，是杭州市文瀾實驗學校黨總支踐行為黨育人、為國育才”初心使命的生動實踐。學校將持續(xù)以黨建為引領，把愛國主義教育融入校園生活的方方面面，讓少年兒童在銘記歷史中堅定信念，在緬懷先烈中凝聚力量，成長為擔當民族復興大任的時代新人！
